为全面提升新教师和新班主任的职业素养和业务水平，进一步加强西藏班教师队伍建设，提升班级管理水平。8月26日到30日，西藏高中部开展了为期一周的新入职教师培训暨新任班主任培训。

院长刘森以“以铸牢中华民族共同体意识为主线，努力实现民族学院高质量发展”为主题做专题讲座。首先，他围绕铸牢中华民族共同体意识提出的重要节点，帮助新入职教师了解新时代党的民族工作的重点内容和发展历程。其次，从历史和现实两个层面对“铸牢中华民族共同体意识的重大意义”进行解读，带领大家共同学习研读了“四个与共”“五个认同”和“十二个必须”的具体内容，介绍了学院在民族教育工作及“铸牢”教育实践中的特色亮点工作，帮助新教师树立从事民族教育工作和西藏班教学工作的使命感和自豪感。最后，刘森寄语青年教师，要将“学思用贯通，知信行统一”贯穿于教学和科研全过程，强调青年教师要谦虚好学，多思考，勤交流，努力向优秀教师看齐，不断提升自身教学和科研能力，为西藏班教育事业、学院转型创新高质量发展、推动铸牢中华民族共同意识教育贡献自己的青春力量！

副院长李保堂通过带领新入职教师参观校史馆、艺苑工作室和教工之家，邀请党委书记白少双和部分优秀教师代表共同座谈交流等多种形式，主持学习了“一家亲”校园文化的内涵。在艺苑工作室，白少双、李保堂、崔光红、王冬剑、周立刚与参训教师围着石榴桌前畅谈学校的历史与精神传承。党委书记白少双从学习教育家精神，建设高素质教师队伍谈起，回味过去与学生斗智斗勇、与同事同甘共苦的从教岁月，以自身经历诠释了学院“学生第一，工作第一，奉献第一”的工作作风，引导新教师思考如何更好地继承和发扬藏校精神。崔光红和王冬剑两位教师从学生管理和职业发展两个角度为新教师们传经送宝。崔光红老师重申了“长善救失”“破窗效应”等育人理念，启发新老师要及时发现班级中的“破窗者”，寻觅每一个学生身上的闪光点。王冬剑老师结合艺苑工作室的成果希望大家在完成好本职工作的同时，广泛开展自己的业余爱好，为学院发展添砖加瓦。

李保堂结合校史馆内的文件、老照片、一个个鲜活场景，艺苑工作室的作品和教工之家的一张张奖牌，概括介绍了学院近四十年的艰苦奋斗历程以及沉淀下来的“一家亲”校园文化内涵，即中华民族一家亲，全面推动爱国主义教育和民族团结进步教育；“一根藤、一条心、一起走、一家亲”全力推进学院转型升级高质量发展；深入理解一体两翼结构布局，高中和高教是一家，谁也离不开谁，必须团结协作，共同进步。李保堂谈自己对藏校精神的理解与认识，谈学院各种教工社团昂扬向上，屡创辉煌的良好精神风貌和亮眼成绩，并代表工会诚地邀请新教师积极加入社团，为学院争光。周立刚以自身参加社团和带藏族班的经历表达了作为民院人的自豪感与幸福感。

武静东、卜一、李永亮、薛树科、刘桂雪五位教师分别从不同角度对西藏班班主任工作进行解读，为新教师的发展赋能助力。许宁、孔令伟为新老师介绍了新课改理念在西藏班的具体实施策略，为先进教学理念与西藏班学生实际学情的有机融合提供借鉴。

通过此次培训，新入职教师和班主任不仅收获了宝贵的经验，更深刻领悟到了作为西藏班教师的责任与使命。他们纷纷表示要坚持发扬老西藏精神，坚持立德树人，培养全面发展的民族英才，为民族学院的转型发展贡献力量！